O que é? |
O Cursinho Popular dos Estudantes da USP foi o primeiro projeto da ACEPUSP , cujo intuito inicial era de colocar estudantes de escolas públicas nas universidades públicas.
Porém a metodologia do cursinho acaba por consistir de um mal que no momento se faz necessário. Acaba por ser o mecanismo que dispomos para lutar para que estudantes que tenham baixas rendas familiares tenham acesso ao ensino superior público. Aproveitamos o espaço também para trabalhar com disseminação de cultura, desenvolvimento de uma postura crítica e que dê condições para a atuação política por parte dos nossos estudantes. Os estudantes, após ingressarem na universidade, em vez de restringirem a simples consumidores do espaço, participam de ações pela democratização do acesso à universidade pública, gratuita, de qualidade e para todos. De modo que, à sociedade que mantém o ensino público por meio de seus impostos, retribuímos facilitando o acesso de pessoas à universidade pública que defenderão os interesses dessa mesma sociedade.
Anteriormente funcionava no interior da Universidade São Paulo (USP),no prédio da História/Geografia, em salas ociosas. Porém foi impedido pela reitoria da universidade de prolongar suas atividades por lá. O Cursinho Popular é basicamente mantido pelas mensalidades pagas pelos estudantes, que são menos caras do que as dos cursinhos comerciais em virtude de não atenderem demanda do lucro. Desde o início de nossas atividades, contamos também com recursos advindos de parcerias com instituições públicas. No ano de 2004 fomos escolhidos para participar do projeto “Diversidade na Universidade” patrocinado pelo governo federal, em uma parceria entre o MEC e a UNESCO, e destinado à população afro-descendente e indígena, os estudantes estudavam gratuitamente e recebiam um auxílio-transporte mensal. Dessa maneira, consideramos que o critério central para avaliação de nosso trabalho é a evolução crítica do estudante, além do desenvolvimento das habilidades de reflexão, afim de melhor compreender e intervir no mundo que o cerca, conjuntamente com a ampliação do repertório cultural e da sociabilidade dos estudantes, assim como a inserção de estudantes, sobretudo oriundos da rede pública, em universidades públicas com a concepção de atuarem na ampliação e democratização do acesso ao ensino superior. |
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